不会游泳不能毕业 打破“好日子养出弱孩子”(2)

对该校规的最大质疑，是担心此举构成了对学生的不合理要求。然而结合现实，这种担心其实是多余的。一方面，从目前其他高校的实践来看，真正因为不会游泳就无法毕业的几乎没有;另一方面，将游泳列为必修课本身属于高校自治的范畴，只要不违背法律要求，大学完全有权决定开设哪些必修课，这也是保障大学特色的重要一环，对该校规有必要放在更大的背景下来解读。

首先，将游泳列为必修之所以引发如此大的诧异，可能还是与体育课长期在大学校园乃至是整个教育体系中都得不到正视有关，它突破了从学校到社会的固有认知。在某种程度上，体育课在大学校园成为必修课，已经是一种迟到的纠偏，随着社会对于学生体质的认识和要求提升，教育体系提高对学生体质的关注将成为一种趋势。这样一种行动，与最近有调查得出的“好日子养出弱孩子”结论，亦形成了一种呼应。