▲电游理论课课程设置
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谈游戏产业
很多游戏涸泽而渔 应该收税
新京报:现在游戏对青少年影响很大,争议也很多,在你看来存在什么问题?
陈江:现在游戏有点“涸泽而渔”,把太多的小孩圈进来。
新京报:要怎么样去解决?
陈江:这里面缺位的,不光是企业,需要企业、家长和政府三管齐下。家长不能觉得小孩吵,随手给孩子一个iPad,过两天发现孩子已上瘾了。政府方面,将来的游戏可以尝试生物检测,不能单凭身份证就能玩游戏,通过指纹、虹膜等确认是不是青少年。企业方面,游戏的研发并未走上正轨,不管从游戏研发和道德建设上都需要努力。
一些游戏设计者已能掌握玩家心理,这种做法应该是指导所有游戏设计,只不过还需要增加社会责任,不能说把所有人都吸引到我这个游戏就是胜利了。将来游戏需要统计所有玩家在线时间等,国家可按这个来收税。
新京报:为什么收税?
陈江:因为这是游戏消耗的国民生产力,从简单来讲是收税,也可以从其他角度来管理,企业要负担这些,可以去营利,也要反应你消耗青少年、成年的(生产力),有一定制约。
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谈游戏行业
大学生进入游戏行业的会越来越多
新京报:大学生进入游戏行业已经算比较普遍了?
陈江:还不算普遍,以后规模会更大。
新京报:有不少大学生投身游戏行业,比如去做主播等。
陈江:个体情况可以不管,没有讨论价值,自己愿意怎么发展是自己的事。北大有很多学生从事游戏相关工作,在校同学也应了解一下游戏到底是什么事情。
新京报:现在也有不少学校开设了电游相关专业?
陈江:我这个课程绝对不是第一个,北大中文系一位老师开了电子游戏与文化的课,只面向研究生,十几人的规模。电子竞技的专业很多学校都有,比如上海交通大学有这样的班,讲游戏设计。
这个行业工作的年轻人收入很高,即使高校不开,也会有培训班开。我希望我的学生站得更高,做这些事,还要有社会责任感。